교육

회차

교육일자

(시작-종료시간)

교육주제

활동내용

1

5/3

09:30

~11:50

몸으로

인사해요

1)탐색 : 나만의 이름표를 만들어 보아요.

- 이름표에 자신의 이름을 개성 있게 꾸미고 탐색해보기

2)경험·체험 :

① 몸으로 말해요 놀이를 해 보아요

- 다양한 단어를 몸으로 표현하여 맞춰 보는 놀이

② 나의 이름을 표현해 보아요.

- 이름의 다양한 형태를 신체 움직임으로 표현하여 관계형성 해보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 몸으로 인사해요를 통해 느낀점 나누기

2

5/10

09:30

~11:50

동물들의

다양한

생김새

1)탐색 : 동물의 다리는 몇 개 일까요?

-시청각 자료를 통해 다양한 동물의 다리 탐색해 보기

2)경험·체험 :

① 동물의 다리로 걸어보아요.

- 다양한 동물이 되었다 상상하며 여러 개의 다리로 이동해보기

② 동물의 다리로 경주를 해 보아요.

- 지점 놀이로 다양한 동물을 표현한 레이스 해보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 모둠별 다양한 동물 표현 발표하고 느낀점 이야기 나누기

3

5/17

09:30

~11:50

식물이

자라요!

1)탐색 : 식물의 일대기를 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 식물의 일대기를 탐색해 보고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 식물의 일대기 그림으로 표현 해보아요.

- 강낭콩의 생김새와 자라는 과정을 이해하고 그림으로 표현 해보아요.

② 그림을 신체로 표현해 보아요.

- 그림으로 그린 강낭콩이 자라는 과정을 움직임으로 표현해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 강낭콩이 자라는 과정 신체표현 발표하고 느낀점 나누기

4

5/24

09:30

~11:50

나는야 인간

화석 !

1)탐색 : 지층과 화석 탐색해보아요.

- 시청각 자료를 통해 지층과 화석에 대해 탐색하고 이야기를 나누어보기

2)경험·체험 :

① 신체 프로타주를 만들어 보아요.

- 쿠킹호일을 이용하여 친구의 신체 프로타주

서로 만들어 주기

② 움직이는 화석이 되어보아요.

- 신체 프로타주를 움직임으로 표현해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요

- 신체 프로타주 발표하고 느낀점을 이야기하기

5

6/4

09:30

~11:50

기상 캐스터가

되어 보아요!

1)탐색 : 날씨를 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 이용하여 여러 날씨와 날씨의 기호에 대해 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 일기예보 판을 만들어 보아요.

- 날씨를 상상하여 일기예보 판을 만들어 보기

② 움직이는 기상캐스터가 되어보아요.

- 모둠별 일기예보 판 움직임으로 표현해보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 모둠별 움직이는 기상캐스터 발표해보고 느낀점 나누기

6

6/7

09:30

~11:50

우리

우주의 모습

1)탐색 : 태양계를 탐색 해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 태양계에 대해 탐색 하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 태양계 행성 브루마블을 만들어 보아요.

- 마스킹 테이프를 이용하여 직접 브루마블 판 만들어 보기

② 태양계 브루마블을 해보아요.

-몸으로 표현하는 태양계 브루마블을 해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 태양계 행성 브루마블의 느낀점 나누기

7

6/18

09:30

~11:50

살아있는

우리의 땅, 지구

1)탐색 : 전 수업 주제를 탐색해 보아요.

- 이때 까지 떠났던 여러 수업 주제를 다시 한번 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 우리만의 과학관을 만들어보아요.

- 수업한 내용을 통해 우리만의 과학관을

만들어 보기

② 과학관을 움직임으로 표현해 보아요.

- 우리만의 과학관 움직임으로 표현하여 발표

해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요

- ‘돌려 돌려~ 춤추는 과학 탐험 ! ’ 수업에 대한 느낀점 나누기

1

6/21

09:30

~11:50

몸으로

인사해요

1)탐색 : 나만의 이름표를 만들어 보아요.

- 이름표에 자신의 이름을 개성 있게 꾸미고

탐색해보기

2)경험·체험 :

① 몸으로 말해요 놀이를 해 보아요

- 다양한 단어를 몸으로 표현하여 맞춰 보는 놀이

② 나의 이름을 표현해 보아요.

- 이름의 다양한 형태를 신체 움직임으로 표현하여 관계형성 해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 몸으로 인사해요를 통해 느낀점 나누기

2

6/28

09:30

~11:50

동물 친구의

집으로

놀러가요 1

1)탐색 : 동물의 집을 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 다양한 동물의 집을 탐색하고 이야기 나누기

2)경험·체험 : 모둠만의 동물 집 만들어 보아요.

- 다양한 재료를 이용하여 모둠만의 멋진 동물의 집을 상상하여 만들기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 모둠별 동물의 집 만들고 느낀점 나누기

3

7/5

09:30

~11:50

동물 친구의

집으로

놀러가요 2

1)탐색 : 모둠별 동물의 집 탐색해 보아요.

- 친구 모둠의 집 구경하고 자신의 모둠과 다른 점 이야기 나누기

2)경험·체험 : 집 지키기 놀이를 해 보아요.

- 우리집에 왜왔니 음악에 맞추어 모둠별 동작과 함께 이동하여 집 지키기 놀이 해보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 동물 친구의 집으로 놀러가요 수업을 통해

느낀점 나누기

4

7/12

09:30

~11:50

흐르는 강물과

바다 속 친구들

1)탐색 : 강과 바다를 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 강의 흐름과 바다에 사는 생명체에 대해 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 우리만의 바다 만들기를 해보아요.

- 투명 비닐에 모둠별 바다 속을 상상하여 네임펜과 스티커 색종이를 이용하여 우리만이 바다 만들기

② 바다 속을 표현해 보아요.

- 우리만의 바다 비닐 잡고 흔들어 파도 표현하기

- 비닐을 높이 들고 내리며 파도 표현하기

- 비닐 속으로 들어가 바다 속 생명체 되어 신체로 표현하기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 바다 속 생명체가 되어 음악에 맞추어 표현하고 느낀점 이야기 나누기

5

8/30

09:30

~11:50

커다란 공룡

화석!

1)탐색 : 공룡 화석을 탐색해 보아요.

-시청각 자료를 통해 다양한 공룡의 화석을

탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 공룡 화석을 만들어 보아요.

- 스트지에 손이나 발을 그려 자른 후 이어

큰 공룡의 뼈를 만들어 보아요.

나만의 움직이는 화석 만들어 보아요.

- 나만의 화석을 움직임으로 표현 해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 움직이는 화석 발표하고 느낀점 이야기 나누기

6

9/6

09:30

~11:50

화산이

깨어났다 !

1)탐색 : 화산을 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 화산과 용암을 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 용암 놀이를 해보아요.

- 화산이 터지는 과정과 용암이 되어 흘러내리는 과정을 놀이를 통해 표현하기

② 화산과 용암을 표현해 보아요.

- 화산과 용암을 움직임으로 표현해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요

- 움직임으로 표현한 화산과 용암 발표하고 느낀점 나누기

7

9/13

09:30

~11:50

우리 지구의

4가지 모습

1)탐색 : 사계절을 탐색해 보아요.

- 시청각 자료를 통해 우리나라의 4계절에

대해 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 사계절 스토리 북 을 만들어 보아요.

- 모둠별 도화지와 색연필, 네임펜 등 을 이용하여 사계절 스토리 북을 상상하여 만들어 보기

② 스토리 북 움직임으로 표현해 보아요.

- 모둠별 만든 스토리 북을 움직임으로 표현하기

3)나눔 : 나누어 보아요.

- 움직임 스토리 북을 발표해 보고 느낀점 이야기 하기

8

9/27

09:30

~11:50

살아있는

우리의 땅, 지구

1)탐색 : 전 수업 주제를 탐색해 보아요.

- 이때 까지 떠났던 여러 수업 주제를 다시 한번 탐색하고 이야기를 나누어 보기

2)경험·체험 :

① 우리만의 과학관을 만들어보아요.

- 수업한 내용을 통해 우리만의 과학관을

만들어 보기

② 과학관을 움직임으로 표현해 보아요.

- 우리만의 과학관 움직임으로 표현하여 발표

해 보기

3)나눔 : 나누어 보아요

- ‘돌려 돌려~ 춤추는 과학 탐험 ! ’ 수업에 대한 느낌점 나누기